کاربرگی که در این قسمت آورده شده است مربوط به کتاب فارسی اول دبستان بوده و در آن به نشانه ک و پرداخته شده است. این کاربرگ شامل 2 صفحه می باشد.
در این قسمت یک پاورپوینت آموزشی از درس ریاضی پایه اول ابتدایی آورده شده است. این پاورپوینت مربوط به تم 1 می باشد. استفاده از این پاورپوینت در هنگام تدریس توصیه می شود.
فایل پاورپوینتی که در این قسمت آورده شده مربوط به کتاب ریاضی پایه دوم ابتدایی بوده و در آن به مبحث تقارن و انواع آن پرداخته شده است. توصیه می گردد در حین تدریس این درس از این پاورپوینت نیز استفاده شود.
پاورپوینت مذکور شامل 11 اسلاید بوده و امکان تغییر در محتویات آن توسط دیگران وجود دارد.
عنوان درس 1 کتاب علوم تجربی پایه ششم دبستان، " زنگ علوم " می باشد. در این درس دانش آموزان با مراحل مختلف مسئله، شهاب سنگ ها، برخورد شهاب سنگ با زمین و پیامدهای آن آشنا می شوند.
در این قسمت دو طرح درس روزانه جهت تدریس این درس آورده ایم. این طرح درس ها جمعا دارای 6 صفحه بوده و هر یک در دو قالب ورد و پی دی اف آورده شده و امکان ویرایش آن ها وجود دارد.
طرح درس اول شامل 2 صفحه بوده و در آن به اهداف ، وسایل آموزشی ، برقراری ارتباط ، ارزشیابی تشخیصی ، ایجاد انگیزه ، اجرای تدریس ، ارزشیابی پایانی ، جمع بندی و ارائه تکلیف پرداخته شده است.
طرح درس دوم شامل 4 صفحه بوده و مطالب آن در سه مرحله ( مقدماتی، حین تدریس و تکمیلی ) آورده شده است. در مرحله مقدماتی پس از تعیین اهداف، ارزشیابی تشخیصی انجام شده و بعد از آن ایجاد انگیزه می شود.
در این قسمت، طرح درسی سالانه از کتاب علوم تجربی پایه دوم دبستان آورده ایم. این طرح درس شامل 4 صفحه بوده و در دو قالب ورد و پی دی اف آورده شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
در این طرح درس برای هر هفته، موضوع درس، صفحاتی که باید تدریس شود، اهداف، فعالیت های مقدماتی و فعالیت های تکمیلی در نظر گرفته شده است.
همچنین در آن برای جلسات مختلف، انجام آزمایش، دیدن فیلم، ارائه گزارش، تحقیق خارج از مدرسه، برگزاری جشنواره و ... پیش بینی شده است.
کتاب علوم منبعی است برای معرفی فعالیت های یادگیری و آنچه در عمل باید انجام شود. بهتر است برای تدریس هر درس علوم، از رسانه های آموزشی مختلف استفاده شود.
در ارزشیابی علوم زمان خاصی وجود ندارد. تمام لحظه های کلاس علوم، زمان مناسبی برای مشاهده ی رفتار و عملکرد دانش آموز و سوق دادن او به سمت یادگیری بهتر است.
